陈思翀老师

简介:

       化学学院教授，博导，主讲四川省精品课程《高分子科学导论》，主编本科教材《高分子科学导论》，入选四川省十二五规划教材，获国家级教学成果奖二等奖1项，省级教学成果奖一等奖1项，校级教学成果奖3项以及其他校级教学奖励多项。作为负责人先后主持7项国家自然科学基金和1项国家重点研发计划课题，获高等学校技术发明奖一等奖和四川省科技进步奖一等奖各1项，在学术期刊发表高水平论文80余篇，申请中国发明专利30余项。

       陈老师坚守教学第一线近20年，主讲《高分子科学导论》、《生物质与可持续发展》等多门各层次本科课程；主编出版《高分子科学导论》，入选四川省十二五普通高等教育本科规划教材；先后获国家级教学成果奖二等奖1项，四川省教学成果奖一等奖1项，四川大学教学成果奖特等奖1项、二等奖2项。
       科研工作中，陈老师坚持以国家需求为导向，瞄准资源与环境等关键问题，开展生物质、可生物降解与环境友好材料的研究，作为负责人先后承担了7项国家自然科学基金和1项国家重点研发计划课题，获高等学校技术发明奖一等奖和四川省科技进步奖一等奖各1项，在化学和材料学领域的重要期刊发表高水平论文80余篇，获授权发明专利30余项。
       在科研基础上，陈老师将科研中的感悟、收获、成果等与本科教学融合，充分发挥所在平台的工程化优势，引入国家需求、科技前沿、实际案例等内容，激发学生的学习兴趣，对学习内容有更直观的认识，还进一步培养了学生的家国情怀和社会责任感，实现学以致用、用以促学，为国家培养栋梁之才的教学目标。指导本科毕业论文40多人，其中约60%比例选择深造。
在教学中，陈老师探索新的教学形式，讲授集知识性、趣味性、时效性于一体，通过翻转课堂、研究型学习等方式鼓励学生将课堂知识与自己专业结合，实现个性化教学，主讲的《高分子科学导论》先后入选四川大学课程思政榜样课程、四       川省精品课程，个人多次获得四川大学课堂质量优秀奖等教学奖励。
       积极投身教学改革，作为基层教学组织本科教学负责人，组织本教研室教师开展课程、教材建设，推动实践教学改革，关注青年教师成长，切实提升本科教学质量。关注化学拔尖创新人才培养，作为牵头单位负责人承担了化学“101计划”《合成化学实验》中“高分子合成实验版块”的课程组织与教材编写工作。作为骨干参与的教师团队获“全国高校黄大年式教师团队”。