四川大学第十一届“卓越教学奖”、第十届“姜维平优秀教学奖”和2024年“好未来教学名师奖”网络投票
个人简介
  • 姓名:王贵欣
    单位:化学工程学院
    票数:197

王贵欣老师

简介:

       化学工程学院研究员、博士生导师。长期坚守教学一线,从事本科教学18年,讲授装备腐蚀防护、化工设备材料、电极动力学等多门课程,主编规划教材2部,参编教材/专著2部,升级和新开实验,指导学生多次获得国家级A类竞赛一等奖。致力教学改革,获得广东省科技进步二等奖、四川大学教学成果奖、课程思政榜样课程、优秀指导教师等奖励。牢记担当使命,推动科教融合,多个国家和省部级项目、全国学位论文和多种国内外期刊评审专家,承担国家自然科学基金、省重点研发等项目20余项,一作/通讯作者发表论文70余篇,申请并授权发明专利30余项。

肩负“大国重器”担当 培养装备创新人才
高敏
躬身笃行,润物无声
       他始终秉持“师者传道授业解惑”理念,坚守在课堂与科研的第一线,因材施教,潜心育人。常思教学得失,知不足而奋进,将国家需求、学科发展、复杂工程案例、科研成果、人物和校友事迹等与所讲授知识结合,全面推行课程思政,获批思政榜样课程2门。涵养家国情怀,以“大国重器”担当激发化工机械学子的学习热情,注重学生思辨能力、创新意识和综合素质的培养,培养了诸多优秀人才。
守正创新,融赛于教
       推动教学与科研协同育人,构建“以学生为中心、以能力培养为导向”的工程教学模式,践行“强基固本筑内涵,活学会用拓外延”教学改革理念,引导学生处理好“共性知识”与“个性案例”间的关系、并利用所学理论剖析真实工程案例,形成了课堂与工程并重的工科特色课程。探索专业主干课程教学新方法,将腐蚀与能源、“双碳”、新质生产力等关联起来,将防腐方法归纳总结为“33”原则,将防腐结构设计编成顺口溜,创新的课堂效果获得了学生的一致肯定,近年来评教成绩一直位居学院前列。发挥自身科研优势,担任学生社团指导老师,鼓励学生参加学科竞赛,指导学生多次获得国家级学科竞赛一等奖,竞赛优秀作品促成校企合作,用竞赛成果反哺教学,丰富课堂案例,升级专业实验,开设创新实验,真正实现了课堂到工厂的无缝衔接,为培养具有全局观的先进装备创新人才提供强有力的支撑。
教材育人,持续发展
       尺寸课本,国之大事。为了更好地培养新时代创新人才,他坚持将18年所教和教研室积累的优秀教学经验进行系统总结。重构教材与教学知识体系,与时俱进引入学科动向、新技术、新方法、新案例等新内容,改版和编写教材,提高教材的持续性、先进性和可读性,参编教材入选“普通高等教育‘十一五’国家级规划教材”,获得“中国石油和化学工业优秀出版物奖(教材奖)一等奖”。主编教材《过程装备腐蚀与防护》(第三版)从2016年以来连续印刷8次(超过20000册),业界反响好。主编的2部教材入选第一批石油和化工行业“十四五”规划教材,负责《能源过程与安全》国家智慧教育平台数字教育资源建设,用教材推动教学提升,形成良性互动,更好地服务国家战略与可持续发展。
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