林熙老师

简介:

       林熙，公共管理学院教授，中国中国社会保障学会世界社会保障研究分会理事，四川省劳动和社会保障学会副秘书长。长期从事社会保障教学科研工作，坚持教研相长。担任国家级规划教材《社会保险》副主编，负责四川省线上一流本科课程《养老金制度研究》。多次荣获四川大学教学成果奖、四川大学“探究式-小班化”教学质量优秀奖、招生工作先进个人奖等。主持国家社科基金一般项目、青年项目，发表高水平论文30多篇。成果获四川省第二十次社会科学优秀成果一等奖。

       《社会保障制度国际比较》直面同类课程积弊，依托国家级一流专业建设平台及四川大学教改项目，以“国际视野与制度自信融合”为思政内核，构建“以练带学、数智赋能、研学转化”三维教学生态。课程的负责人林熙教授通过系统性重构教学内容与方法体系，拓展了社会保障国际比较的教学维度。
       课程围绕“以练带学”模式强化能力培养，通过“理论筑基、案例引学、自主研学、讲评融合”四个环节，形成贯穿整学期的“课题制”教学模式，将“国际比较方法训练”和“国际比较知识拓展”有机融合，通过“练学结合”，将国际文献检索能力、国际文献阅读整合能力、国际政策实践追踪分析能力、国际经验辩证镜鉴能力等融合培育。课程有分小组选题指导、师生一对一讨论、中期汇报评议、期末论文评阅四个阶段，形成了研学闭环。
       作为课程负责人，林熙教授积极建设配套数字化教学资源，开设MOOC《养老金制度研究》，形成SPOC课程模式。在为期四周的线上学习阶段中，他一方面引导学生自主学习MOOC提供的国际比较专题案例；一方面组织开展教师和研究小组一对一线上研讨，全过程把握学生自主学习进度和学习短板。
       《社会保障制度国际比较》课程取得了良好的教学效果和影响。一是育人实效显著。学生依托课程论文撰写社会保障政策比较论文，发表于高水平期刊，或将课程论文拓展为毕业论文、荣获校级优秀本科论文奖。近六学期评教中，课程评教结果3次位列学院前20%。二是教改成果突出。课程荣获“四川大学智慧化教学创新式小班化教学质量优秀奖”，配套建设MOOC《养老金制度研究》获评四川省一流线上本科课程；推动了校级教改项目“国际视野与制度自信融合下的社会保障制度国际比较课程建设研究”的完成；基于教学实践撰写的《社会保险基金管理的国际经验》被编入国家级规划教材《社会保险基金管理》。相关教改论文《社会保障制度国际比较课程建设的挑战和应对》获中国社会保障学会优秀教学论文二等奖。