杨华清老师

简介:

       化学工程学院教授、博导。从教三十余载，扎根基础教学一线，主讲《物理化学》工科核心课程，形成“教研相长、以学促思”的教学风格。牵头慕课及新工科课程建设，主持教改项目多项，获“四川省高等教育教学成果一等奖”“四川大学教学成果奖一等奖”“课堂教学质量优秀奖”“圣华曦奖教金”等。深耕计算化学与催化化学基础研究，主持国家自然科学基金项目多项，发表高水平论文百余篇，获省部级科技奖励2项。
       从讲师到教授，杨华清老师在四川大学讲台上默默耕耘三十余载，自1995年留校任教以来，始终坚守教学一线。在她看来，工科基础教学是工程人才成长的基石，容不得半点马虎，尤其是《物理化学》课程，因理论抽象、逻辑严谨，被学生亲切称为“绩点拦路虎”。对此，她结合学生特点，将抽象公式与实际案例相结合，化繁为简、化抽象为具体，让基础课堂既有理论深度，又有前沿温度。学生评教持续位居前列，先后荣获四川大学“课堂教学质量优秀奖”、圣华曦奖教金等荣誉。
       作为工科教师，杨华清老师始终坚持“基础科研反哺基础教学”，长期专注计算化学与催化机理基础研究，在均相及多相催化领域成果显著，主持完成多项国家自然科学基金项目，发表高水平论文百余篇。她紧扣工科人才培养需求，将科研前沿成果融入教学案例，实现课堂与基础研究同频共振，并主持多项教改项目，以高水平科研支撑高质量基础教学。
       作为课程建设骨干，杨华清老师积极投身《物理化学》慕课与新工科课程改革，推动传统基础课程与现代教育技术深度融合，适配新时代工科人才培养需求。她专注教学创新，优化教学模式，作为核心成员获四川省高等教育教学成果一等奖、四川大学教学成果一等奖，还在教师教学创新竞赛正高组斩获三等奖，助力基础课程提质升级。
       三十余年教学生涯中，杨华清老师始终以立德树人为根本，立足工科特色，以严谨治学态度感染学生，以温柔热心关爱学生，将价值引领、工匠精神融入教学全过程，多年来培养了多名硕博士生与本科生，用行动践行育人使命。从青丝到华发，杨华清老师用三十年坚守，守住工科基础教学与科研阵地，以教研相长践行工科教育“守正创新”。她常说：“上好每一堂课，是对学生最好的承诺。”这句话，她践行了三十一年，也将继续坚守下去。