邹远文老师

简介:

       生物医学工程学院教授，从事本科教学近30年，先后主讲“生物医学工程与人类健康”“C语言程序设计”“面向对象程序设计”“生物医学仪器与应用”以及“生物医学工程基础科研训练”“生物医学仪器创新实验”等十余门专业理论和实践课程，教学对象范围覆盖新生至毕业生。国家一流专业建设点主要建设骨干、参与历次本科专业教学计划修订、近十年获得四川大学“唐立新”教学名师奖、本科优秀教学奖和教学成果奖等荣誉20余项。
       自1999年生物医学工程本科专业创建起，直至今日，邹远文老师都一直扎根于专业的本科教学工作中。从新生入学教育和研讨课，到一二年级的专业基础课，再到三四年级的专业实践课，乃至科研训练、学科竞赛及毕业设计，他的教学几乎伴随了本专业学生的整个大学生涯。近几年的他，依旧在教学一线发光发热，屡获佳绩，先后获得了四川大学唐立新教学名师奖、基于智慧教学环境的“探究式-小班化”教学质量优秀奖、优秀班主任等多项教学奖和教学成果奖。
       近年获得中国生物医学工程学会“黄家驷生物医学工程奖”技术发明二等奖的他，在科研前沿及工程实践领域不断探索的同时，也将这种创新实践理念贯彻落实到教学工作中。他参加了历次本科专业教学计划修订及实践课程教学改革，将自身丰富的工程实践经验引入教学课程，并穿插专业前沿与进展介绍，全面提升学生的专业认知以及探索兴趣；同时他积极参与并负责本科生硬件电子实验室建设，引导学生进行硬件实验训练，培养学生的动手实践能力，真正使学生学以致用，知行合一。他还与华西临床医学院的医学伦理学教研组等共同开设了多门临床工程公选课，为相关专业的学生提供了了解临床工程技术的平台，进一步推广了医工结合的教学理念。
       课上课下的他，都平易近人，充分践行了“海纳百川，有容乃大”的校训，对所有的学生都一视同仁认真对待，积极回应并解决他们的问题。从学生的课程修读和毕业设计，到出国和工作的相关事宜，无论在学习还是在生活方面，他都鼎力支持。二十多年担任班主任或学分制指导教师从未间断，洪亮的声音在课堂久久回荡，他伴随了一届又一届学生的成长。他相信，所有耕种的种子都会发芽，那一天，桃李满枝桠。