岳海荣老师

简介:

       化学工程学院教授、博士研究生导师，国家级青年人才，低碳化工本科方向负责人，四川大学工科特色方向负责人，担任Chemical Engineering Science期刊副主编。主持国家、省部级等科研项目30余项，发表高水平论文120余篇，授权专利19项，出版教材与专著2部，获得省部级以上科技奖励3项，指导学生获“互联网+”大学生创新赛四川省金奖、挑战杯创业计划大赛全国铜奖、“XPRIZE CARBON REMOVAL”中国赛区TOP10等佳绩。
       岳老师秉持“育人为本、德育为先”的理念，始终把立德树人作为第一要务。通过挖掘课程中的思政元素，优化教学模式，引导学生关注化工学科的国家战略需求、人类未来发展和基础学科前沿，努力培养全面发展的拔尖创新时代新人。
       勤于研而善研、勤于教而会教。岳老师坚持以研兴教、以教促研，牵头建立了低碳化工本科专业方向，促进科研与教学的深度融合。他以国家“双碳”战略为科研主战场，将团队最新的科研成果和代表性的工业应用案例融入到《化工专业实验》、《化工系统工程》等课程中，推动了化工专业核心课程教学改革，实现了“课堂到工程”的有效转化，切实做到了让学生“学以致用”、“学有所成”。
       岳老师注重知行合一的实践教学方式，教学中要求学生像专家、工程师和技术人员一样思考与行动。他开设了“碳捕集”、“矿化发电”等创新实验，建立了“低碳化工”实训平台，每年服务200余名本科生实践教学，实现知中行，行中知，助力学生工程实践和创新科学思维能力的培养。
       岳老师以学科竞赛作为“双创”教育契机，实施“创业导师+学业导师”的双导师培养机制，充分发挥企业和高效的优势和联动作用，着力培养卓越工程人才。指导的学生团队获得了2022年“互联网+”大学生创新创业大赛四川省金奖、挑战杯创业计划大赛四川省银奖、2021年国际“XPRIZE CARBON REMOVAL”中国赛区TOP10等佳绩。
       从教十余年，岳老师是学生科研道路上的指路人，更是本科课堂上温文尔雅的“岳岳”老师，至今已指导硕博士研究生46人，本科生62人，辅导20余名同学申请到化工学科顶尖学校升造，他严谨认真、温和谦让的教学态度获得了学生的一致好评。早早出现在教学楼，参加每一次学生的讨论会，指导学生的每一次实验，带领学生下工厂建装置，是他最普通的日常，也是他今后一直坚持下去的每个日常。